Referências Bibliográficas Importantes para O trabalho...

ABRAMOVICH, Fanny. Literatura Infantil: gostosuras e bobices. São Paulo: Scipione, 1989.

AGUIAR, Vera Teixeira de e outros. Leitura em crise na escola: as alternativas do professor. Porto Alegre: Mercado Aberto.

AMARILHA, Marly. Estão mortas as fadas? Petrópolis: Vozes, 1997. 2ª ed.

BAMBERGUER, Richard. Como incentivar o hábito da leitura. São Paulo: Ática, 2002. 7ª ed.

COELHO, Betty, Contar Histórias uma arte sem idade. São Paulo: Ática. 2008. 10ª ed.

COELHO, Nelly Novaes, A literatura infantil. São Paulo: Global. 1982. 2ª ed.

CUNHA, Maria Antonieta. Literatura Infantil: Teoria e Prática. São Paulo: Ática, 1990.

GARCIA, Regina Leite (org.) Revisitando a pré -escola. São Paulo: Cortez, 2005. 6ª ed.

GRIMM, C.de Os músicos de brêmem. São Paulo: Ática, 2005. 8ª ed.

HELD, Jacqueline. O imaginário no poder. São Paulo: Summus, 1980, 2ª ed.

KLEIMAN, Angela. Oficina de leitura: teoria e prática. Campinas: Pontes, 2000. 7ª ed.

MACHADO, Ana Maria, Pavão do Abre-e-fecha. São Paulo, Ática, 2008, 6ªed.

MORAES , Marta, Costa. Metodologia do ensino da Literatura Infantil. Curitiba: Ibepex, 2007.

OLIVEIRA, Maria Marly, Como fazer pesquisa qualitativa. Petrópolis: Vozes,2007.

PENTEADO, Maria Heloísa, Lúcia já-vou-indo. São Paulo, Ática, 1980, 28ªed.

PINTO, Ziraldo Alves, Filts. São Paulo, Melhoramentos, 2002, 39ªed.

PONDÉ, Glória. A arte de fazer artes. Rio de Janeiro: Nórdica, 1985

REGO, L. Literatura Infantil: Uma nova perspectiva da alfabetização na pré-escola. São Paulo: FTD, 1988.

REGO, Lúcia Lins Browne. Literatura infantil: uma nova perspectiva de alfabetização na pré-escola. São Paulo: FTD, 1994

VIGOTSKI, L.S. Formação social da mente. São Paulo: Martins Fontes, 2007.7ªed.

WOOD, Audrey, A bruxa salomé. São Paulo, Ática, 2008, 9ª ed.

WOOD, Audrey, A casa sonolenta. São Paulo, Ática, 2006, 16ª ed.

WOOD, Audrey, A história do pequeno pingüim. São Paulo, Ática, 2007, 5ª ed.

WOOD, Audrey, O rei bigodeira e sua banheira. São Paulo, Ática, 2008, 9ª ed.

YUNES, E; PONDE, G. Leitura e leituras da literatura infantil. São Paulo: FTD, 1988.